Maria Hämäläinen Sermet uskoo jokaisen mahdollisuuksiin oppia pianonsoittoa, jos vain opetuksen lähtökohta on oppijan kokonaisvaltainen huomioiminen. © Anna-Maria Viksten Maria Hämäläinen Sermet opettaa klassista pianonsoittoa Istanbulin yliopiston valtionkonservatoriossa sekä alkeistason oppilaita omassa pianostudiossaan. Työskentely erilaisissa ympäristöissä, Suomesta saatu koulutus sekä...

Taiteen perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden mukaan opetuksen järjestäjän on kyettävä yksilöllistämään opetus vastaamaan oppilaan edellytyksiä. Mutta milloin yksilöllistäminen on tarpeen, ja mitä tarkoittaa oppijalähtöisyys? Tätä selvitettiin Keski-Helsingin musiikkiopiston ja musiikkiopisto Resonaarin yhteisessä hankkeessa.   Markus Hallikainen toimii sellonsoiton lehtorina Keski-Helsingin musiikkiopistossa ja...

Annukka Nevalainen-Lius on viulun- ja alttoviulunsoitonopettaja ja neuropsykologinen valmentaja, joka haluaa löytää jokaiselle oppilaalle juuri sopivan tavan oppia. Hänen oma soittouransa alkoi vanhempia huijaamalla.   Annukka Nevalainen-Lius opettaa viulun- ja alttoviulunsoittoa Lahden musiikkiopistossa. Hän aloitti opintonsa samassa oppilaitoksessa vuonna 1988. Seitsemänvuotiaana...

Taiteen perusopetus ei kuulu vain lapsille ja nuorille, vaan kaikille. Myös jako laajaan ja yleiseen oppimäärään poistuu. Nämä ovat musiikkiopistojen kannalta olennaisia seikkoja lakiuudistuksen ehdotuksessa. Huolta herättää rahoituksen riittävyys.   Laki taiteen perusopetuksesta on 25 vuotta vanha. Sen uudistamista varten perustettiin...

  Helsingin Pop & Jazz konservatorion saksofoninsoiton opettaja Petteri Hietamäki kokee saavansa muusikkoudesta sisältöä opettamiseen, mutta opettajuus vaatii hänen mielestään aivan oman työkalupakkinsa. Opettajana toimiminen on hänelle kutsumus, joka kumpuaa kiitollisuudesta siitä hyvästä opetuksesta, jonka parissa hän on itse saanut...

  Kuhmon musiikkiopiston harmonikansoiton opettaja Jukka-Pekka Kuusela haluaa kohdata jokaisen oppilaan yksilönä. Hän tuli alun perin Kuhmoon vain käymään 1990-luvun puolivälissä, mutta saatuaan vapauden yhdistää taiteellinen toiminta pedagogiseen työhön Kuusela jäi Kainuuseen.   Jukka-Pekka Kuusela tutustui perheensä kesämökillä Tampereen Teiskossa harmonikkaan,...

  Tutustu kesän 2025 musiikkileireihin! Klikkaa kuvaa!

Tamperelaiset Ahosen sisarukset ovat kulkeneet menestyksellä perinteisen suomalaisen musiikkikoulutuksen polkuja.   Ajatus siitä, että näppäripedagogiikka tai muu ryhmäopetus voisi korvata perinteisen yksilöopetuksen, tuntuu minusta oudolta. Varsinkin alussa on tärkeää, että opettaja paneutuu yhden oppilaan asioihin. Ryhmässä se ei onnistu”, sanoo tamperelainen...

Rauman musiikkiopiston pianonsoiton lehtori Piia Eskolan mielestä jokaisen soittotunnin pitäisi sisältää jotain soittotekniikkaan keskittyvää, jotain uutta materiaalia ja jotain hieman tuttua vanhaa. Tärkeintä on toivottaa oppilas tervetulleeksi soittotunnille aina sillä ajatuksella, että hän on odottanut pääsyä soittotunnille monta päivää.   Piia...