Punakynäniska: Alkavatko lukiolaisetkin säveltää?

Lukion musiikinopetus ottaa entistä hanakammin tavoitteeksi sen, että opiskelija oppii tiedostamaan äänen ja musiikin vaikutuksia omissa arkiympäristöissään. Hänen kouluttamisensa halutaan vahvemmin sitoa osallistuvaan tekemiseen. Opetushallitus julkaisi viime viikolla opetussuunnitelman perusteet, jonka muutokset edellisiin perusteisiin (vuodelta 2003) nähden ovat vähäisiä. Perusteet ovat sitova raami sille, miten...
Jatka lukemista tilaajana – kulttuurin parhaat tarinat odottavat sinua!
Edellinen artikkeliBösendorfer: Oma klangi kaikki kaikessa
Seuraava artikkeliPunakynäniska: Anna sen soida – siinäkö kaikki?