Tehokas harjoittelu on instrumenttiopiskelun kulmakivi, mutta samalla se on opiskelijoille eräänlainen ikuisuuskysymys. Vaikka sanotaan, että harjoittelun tulisi olla tehokasta, harva saa asiaan syvällistä opastusta. Tätä musiikinopiskelun perusongelmaa pohdiskelivat myös Taideyliopiston Subelius-Akatemian lehtorit Päivi Arjas ja Erja Joukamo-Ampuja. ”Jos asiaa ei ajattele syvällisemmin, saattaa käydä niin että harjoitellaan vain harjoittelun takia, vaikka päämäärän pitäisi olla esimerkiksi osaamisen kasvaminen tai tietty esitystilanne”, toteaa Arjas. Työssään naiset kohtasivat muita instrumenttipedagogiikan ammattilaisia, jotka pohtivat samoja kysymyksiä, ja niin […]
Artikkeli on tarkoitettu Rondon lukijoille. Ryhdy sinäkin lukijaksi RONDON KAUPPA valikon kautta.
