Helsingin Pop & Jazz konservatorion saksofoninsoiton opettaja Petteri Hietamäki kokee saavansa muusikkoudesta sisältöä opettamiseen, mutta opettajuus vaatii hänen mielestään aivan oman työkalupakkinsa. Opettajana toimiminen on hänelle kutsumus, joka kumpuaa kiitollisuudesta siitä hyvästä opetuksesta, jonka parissa hän on itse saanut olla. Petteri Hietamäki aloitti musiikkiopintonsa Seinäjoella jo alakouluikäisenä, kun vanhemmat kuljettivat häntä “sähköurkutunneille”. Soitin vaihtui pian saksofoniin yhden mullistavan kokemuksen myötä. ”Ala-asteen musaopettaja Tom Peltonen soitteli alttosaksofonilla jotain bluesjuttuja luokassaan ja kyselin, että mitä […]
Artikkeli on tarkoitettu Rondon lukijoille. Ryhdy sinäkin lukijaksi RONDON KAUPPA valikon kautta.
