Jokainen soitonopettaja tietää, että oppilaat ovat kaikki yksilöitä. Se, mikä sai yhden oppimaan, ei toimi toiselle lainkaan. Oppilaissa on erilaisia muusikkopersoonia siinä kuin ammattilaisissakin. Uusi opetussuunnitelma haluaa tarjota erilaisille oppijoille mahdollisuuden tutustua musiikin eri puoliin entistäkin moniulotteisemmin ja auttaa perusopintojen jälkeen oppilaita syventymään haluamaansa kiinnostuksen kohteeseen. Yksi keskustelussa paljon esillä ollut aihe on improvisoinnin ja säveltämisen entistä suurempi painotus. Peruskouluissakin vallalla oleva oppimiskäsitys oppilaasta luovana ja aktiivisena toimijana halutaan ottaa mukaan entistä vahvemmin myös […]
Artikkeli on tarkoitettu Rondon lukijoille. Ryhdy sinäkin lukijaksi RONDON KAUPPA valikon kautta.
