Musiikkia opetetaan peruskoulussa yhä vähemmän ja heikommalla kompetenssilla. Luokanopettajakoulutuksen musiikinopetuksesta säästetään jatkuvasti. Oppilaiden osaamisessa on suuria aukkoja. Mikä neuvoksi? Musiikkikasvatuksen professori (vt.) Marja-Leena Juntusella on tehtävä. Tutkimusten mukaan Suomen peruskoulujen musiikinopetus vähenee ja laatu huononee. Musiikkitunnit on pelastettava, eikä Sibelius-Akatemiassa opettava Juntunen ole ainoa joka sitä vaatii. ”Musiikkia opetetaan peruskoulussa vähemmän kuin koulun muita taito- ja taideaineita. Useissa kouluissa sitä ei tarjota valinnaisena aineena ollenkaan”, Juntunen kertoo. Taideyliopiston ArtsEqual-hanke selvittää, kuinka taide voi julkisena palveluna […]
Artikkeli on tarkoitettu Rondon lukijoille. Ryhdy sinäkin lukijaksi RONDON KAUPPA valikon kautta.
