Villa Vikan © Ilari Laakso Onko väitteemme Suomesta musiikin opetuksen ihmemaana itsepetosta? Onko musiikkioppilaitosjärjestelmämme edelleen kansainvälisen ihailun kohde kuten 50 vuotta sitten? Luoko musiikkiopisto-opetus perustan, jonka pohjalta on hyvä jatkaa ammatilliseen ja korkea-asteen koulutukseen? Kouluttaako ammatillinen toinen aste työllistyviä klassisen musiikin osaajia? Onko Sibelius-Akatemian monopoliasema oikeassa suhteessa ammattikorkeakouluissa annettavaan...
Haluatko lukea koko jutun? Tutustu Rondon tilaukseen ja avaa kaikki artikkelit käyttöösi!
